當前位置:長沙智博美術培訓學校 > 教研教學 > 美術高考設計教學 > 美術設計教學:在學習設計知識中應該學習的重要環節——裝飾畫

美術設計教學:在學習設計知識中應該學習的重要環節——裝飾畫

時間:2015-10-17 來源:長沙智博高考美術培訓學校

  什么是裝飾畫

  在現有的考試形式中,裝飾畫又分為彩色裝飾畫和黑白裝飾畫兩大類。兩者最大的區別就是對顏色的使用,彩色裝飾畫用顏色的冷暖對比、純度的對比和明度的對比等去表現裝飾圖案,而黑白裝飾畫則是用畫面中黑白顏色的點的對比、線的對比和面的對比去表現裝飾圖案。但兩者在裝飾畫中的基本作畫規律和基本裝飾原則是相同的。

  裝飾畫的分類

  黑白裝飾畫

  黑白裝飾畫主要針對四川美術學院考試的特點,要求學員理解裝飾構圖、裝飾填充與肌理的重要性。

  彩色裝飾畫

  彩色裝飾畫主要針對北京工商大學、北京理工大學、東華大學以及魯迅美術學院等多所重點美術設計院??荚嚨奶攸c,要求學員構圖合理,顏色搭配合理,畫面具有層次感。

  裝飾畫考試基本類型

  1. 以動物為主體的裝飾圖案;

  2. 以植物、花卉為主體的裝飾圖案;

  3. 以風景為主體的裝飾圖案;

  4. 以人物為主體的裝飾圖案;

  5. 以日用品為主體的裝飾圖案;

  6. 結合命題選擇素材的裝飾圖案。

  裝飾畫的基本要素

  造型新穎、構圖嚴謹與設色得當三者共同構成了裝飾畫的基本要素。

  一. 造型

  圖案形象強調造型美觀、新意、突出。

  二. 構圖

  繪畫時根據題材和主題思想的要求,把要表現的形象適當地組織起來,構成一個協調、完整的畫面。

  常見的構圖形式:1. 水平式(安定、有力感);2. 垂直式(嚴肅、端莊);3. S形(優雅、有變化);4. 三角形(正三角較空,銳角刺激);5. 長方形(人工化,有較強和諧感);6. 圓形(飽和,有張力);7. 輻射(有縱深感);8. 中心式(主體明確,效果強烈);9. 漸次式(有韻律感);10. 散點式(有受邊框約束,自由可向外發展)。

  三. 色彩

  色彩在裝飾畫的整合中是一個極具分量的要素。如果設色得當,會使作品形成鮮活、靈動的整體態勢,給人留下強烈的視覺效果和心理感受。

  單獨紋樣

  單獨紋樣是指能夠單獨存在的紋樣,紋樣本身與周圍環境沒有直接關系,在組織形式和圖形應用上具有獨立、完整的性質。單獨紋樣的形式有對稱式和均衡式兩種。

  適合紋樣

  適合紋樣最大的特點是適合,是將紋樣處理成適合某一特定的外輪廓中,適于一定的幾何外框(如正方形、圓形、三角形、多角形等),體現出一種秩序美。

  裝飾圖案特點

  裝飾圖案是將自然界(包括人與物)中的事物進行刪繁就簡,保留其典型特征并加以改造,通過主觀意識對自然形態加以美化、夸張,以創造出具有藝術感染力的形象(作品)。 裝飾圖案是作者在觀察和認識自然的基礎上,以抽象、夸張、寓意等手段進行加工,創造出符合人們審美需求的形象。其形象無論是寫實的、抽象的、片段的、完整的還是表現的,通過形與形的相互穿插、組織、滲透、空間轉換,最終都會形成一個整體或一個新的視覺體驗。

圖案寫生

  寫生是圖案的基礎,是變化的前提,能使我們更加了解自然界中各種物象的特征。圖案寫生相比繪畫寫生,更加注重內部的結構、紋理和組織規律,每一個細節可能都會變化成圖案紋樣,這是圖案變化的重要要點。

圖案寫生的目的

  寫生是記錄自然的最好方法,它為藝術創作收集素材、積累形象。通過寫生,可以鍛煉自己的觀察能力和表現技巧,提高審美能力,激發創作靈感。要學會靈活運用各種寫生方法,充分表現物象的特征及本質。

寫生訓練的兩個階段

  寫生主要分為兩個階段,第一階段為再現,通過寫生了解事物的生長規律及特點,掌握其形態特征及精神面貌。第二階段為主觀表現,通過對寫生對象的分析與觀察,掌握其特征、形態,進而了解其規律性,表現自己的主觀感受。

家禽和農作物的組合

確定構圖

  創作時根據題材和主題思想的要求,把要表現的形象適當地組織起來,構成一個協調的、完整的畫面。只要你的構圖恰到好處的表現了你的思想,在視覺上又富有美感,就是成功的構圖。

  確定色階

  依據整體到局部再到整體的作畫原則,仔細觀察實物之后,分清主次關系,從鴨子和鵝開始畫起,再過渡到其他物體,找出畫面中最重的色調與最輕的色調,分好層次并控制好畫面節奏。

  明確關系

  確定好畫面的黑白灰關系,搶眼的黑白灰關系會讓你的試卷脫穎而出,逐漸對畫面開始大面積刻畫。

  豐富畫面

  由淺入深,逐漸加強畫面的層次感,注重中間色的刻畫,使畫面變得豐富起來,拉開畫面的層次關系。

  整體調整與細節刻畫

  一幅優秀的作品必然少不了對細節的精彩描繪。對于羽毛的刻畫是這幅畫面最重要的細節之一,掌握羽毛的質感、肌理及生長的走向是畫好羽毛的關鍵。它柔軟的屬性和周圍其他物品的方硬特點形成很好的對比,豐富了畫面。在整體效果和諧統一的同時,細節的充分表達可以使畫面增色出彩,達到整體感染人、細節打動人的效果。

  家禽羽毛的質感表現

  圖案變形

  把基本的物體形象通過省略、提煉、主觀夸張、添加裝飾物等方法改變基本型、提升裝飾性、增加美感,從而達到裝飾畫的要求。

  線在裝飾圖案中的運用

  線是最單純又概括的構成方法之一,線對客觀事物形態是一種高度概括、有選擇的、簡潔的形態再現。線的變化豐富、表現力強、運動自由,是設計師常用的設計元素。 線可分為細線、直線、曲線、粗線等。

  細線:飄動、清秀、優雅。

  直線:安靜、簡單明了、直率,表現一種力的美能代表男性。

  曲線:有運動趨勢,相比直線而言會更加溫柔,有一種自由感、柔美感,能夠代表女性。

  粗線有力,細線銳利。粗線感覺前進,細線感覺后退。一般來說,如果線條粗細和長度一定的話,深色的線條會比淺色的線條更加讓人產生前進的感覺,這是線條明度變化給人帶來的錯覺。

  面在裝飾圖案中的運用

  面有自身的獨特意義,也是重要的構成方法之一。面的巧妙運用會給人一種強烈的對比感受和震撼感。面是線移動的軌跡,面具有長、寬兩個屬性。它在造型中所形成的各式各樣形態是設計中重要的元素。面是以線為界域的形,不同形狀的面給人不同的感受。規則形的面給人以簡潔、安定、端莊之感,不規則形的面給人以優雅、動感、富于幻想的感覺。

  圖案變形步驟

  參考照片

  任何的創造都來自于現實中的事物,裝飾圖案的變形也是以現實中的事物為參照。

  動物寫生

  上圖采用了寫實性描繪,畫面結構合理,能夠很好地表現動物的結構、羽毛的質感,黑白灰處理明確,形象生動。

  裝飾變形

  添加一些裝飾元素,注意平時對裝飾元素的積累。對裝飾肌理的把握至關重要,通過夸張、添加等手法使畫面更加豐富。

  人物變形裝飾

  參考照片

  任何的創造都來自于現實中的事物,裝飾圖案的變形也是以現實中的事物為參照。

  人物寫生

  下圖采用了寫實性描繪,畫面結構合理,能夠很好地表現人物結構,主次分明,黑白灰處理明確,人物形象飽滿。這一步屬于大家腦海中應該存在的步驟,屬于中間過渡的一步,僅僅采用了一些添加法,沒有過多夸張的手法,但和我們要求的黑白裝飾畫還有一定的差距。

  裝飾變形

  畫面充分運用了裝飾畫的形式語言,充滿了想象力,主要采用了添加法的表現形式,將改變的重點放在了人物的發飾和衣物上,具有統一的表現語言,表現出人物的特征,畫面層次豐富、線條疏密變化得當。人物五官的刻畫簡練,頭發裝飾性強,背景的裝飾與主體層次分明,人物形象夸張適當,具有異域風情。

、


相關推薦>>

美術高考集訓水粉靜物步驟-如何畫好蔬菜和魚類

智博美術水粉畫培訓:水粉畫總是畫不出體積和空間怎么辦

長沙高考美術培訓:怎樣精準把握復雜的色彩變化

智博美術素描人物基礎教程:素描人物半身像要這樣畫
智博美術培訓學校整理最全的素描入門基礎知識匯總學習
素描人物入門基礎教程:初學者畫素描時常見的錯誤糾正

智博美術學校老師為你詳細解讀素描靜物中襯布的畫法
長沙智博美術培訓學校整理素描入門基礎教程:素描初學者正確的握筆姿勢

長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術培訓學校美術老師-陳剛強
畢業于湖南師范大學,油畫專業,進修于中央美術學院,功底深厚,教學認真負責,為各大...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博美術培訓學校老師-陳康應
湖南岳陽人、自幼習畫,繪畫功底深厚,2007年畢業于北京服裝學院藝術設計系,畢業...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博美術藝考培訓學校老師--蔣忠甲
湖南師范大學美術學院油畫班07屆優秀畢業生,在校期間經常參加校辦畫展并獲...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術培訓班老師--羅榮恒
湖南長沙人,畢業于西安美術學院,在校期間作品先后多次獲獎,有豐富的教學經...
長沙智博美術培訓學校
湖南長沙智博美術培訓學校老師--邱昌敏
湖南永州人,現為懷化市美術協會會員,從事美術教育多年,有深厚的功底及技能...
長沙智博美術培訓學校
長沙岳麓區智博藝術培訓學校美術老師--阮鵬
湖南婁底人,畢業于湖南師范大學,與06年開始從事高考美術教學,有豐富的教...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術培訓班甄虹光老師
長沙智博高考美術培訓班甄虹光老師2003年國美本科畢業,從事美術教育多年,經驗豐...
長沙智博美術培訓學校
a長沙市智博美術培訓學校老師--陳迎春
常務副校長,畢業于湘潭師范學院,本科學歷,具備良好的文字功底、敏銳的觀...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博美術高考培訓班老師--許耀
湖南岳陽09年畢業于湖南師范設計專業,從事高考教學七年,積累豐富的教學經驗,善于...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博藝術培訓學校美術老師--謝德平
中南大學學士,繪畫基本功扎實,多年來一直從事美術高考輔導工作,有豐富的教學經驗,...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術集訓班老師--舒明
2010年河南大學本科畢業,2009年河南新人新作作品展《墻》一等獎,以優秀畢業...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博藝術美術培訓老師--曹偉
湖南岳陽人,2012年畢業于湖北美術學院動畫專業,2011年創作實驗動畫短片《震...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術培訓班老師-田國虎
2009年畢業于湖南科技學院美術學油畫專業。有扎實的美術基礎,豐富的教學經驗。工...
長沙智博美術培訓學校
湖南長沙智博美術高考培訓學校老師-吳升科
  吳升科:副校長,畢業于湖南師范大學美術學院美術教育專業,在校期間作品多次獲獎...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術集訓班老師-王建起
王建起:畢業于湖南省懷化學院美術系油畫專業,多次獲得獎學金,助學金。油畫作品《樹...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術培訓班老師-邵舒搖
長沙智博高考美術培訓班老師-邵舒搖:畢業于湖南工程學院,教學特點堅持不懈地抓好學...
長沙智博美術培訓學校
長沙智博高考美術培訓學校繪畫老師-劉寨
 長沙智博高考美術培訓學校繪畫老師-劉寨 湖南省長沙人,畢業于零陵師范,從事美術...
長沙智博美術培訓學校
長沙市智博高考美術培訓學校老師-張旋
  長沙市智博高考美術培訓學校老師-張旋 安徽宿州人,中共黨員,畢業于淮北師范大...
長沙智博美術培訓學校
長沙市岳麓區智博藝術高考美術培訓學校老師-陽興
  長沙市岳麓區智博藝術高考美術培訓學校老師-陽興 2006年本科畢業,進修于廣...
玩北京极速pk10哪个平台好