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智博高考美術培訓班老師教你怎樣畫好靜態速寫:慢寫?

時間:2015-10-25 來源:長沙智博高考美術培訓學校

凡是靜態的物體都是慢寫的對象。由于慢寫側重于應用價值,所以慢寫最能體現不同繪畫專業的不同特點。例如,學習國畫專業的慢寫多使用“線描法”,油畫專業的慢寫多使用“線面結合法”、工藝專業的側重結構,版畫專業的側重黑白。有的時候所畫對象的特點,也決定你選擇哪一種慢寫方法。比如人物和復雜的物體使用線描法,簡單物體和風景使用線面結合法。因此,每一個學習美術的人都應該熟練掌握這兩種表現方法。


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  慢寫的作畫方式與素描基本相同,都要經過準備、起草、刻畫、完成這幾個過程,所不同的是,慢寫的操作更直接、更簡潔。慢寫的起草要求快捷、簡練,可以忽略對象的體面和光影。慢寫的線條不一定非要用直線,可以用弧線和圓形直接表明物體的特征。要以對象的主要部位或部分為依據,先確定這一部分,再依此迅速畫出其它部分。慢寫起草更注重整體和結構,簡化輔助線,往往采用大體塊的對比關系,強調物體的組織和構成。

  慢寫的刻畫階段,不要求像素描那樣整體同步進行,它可以直接從局部開始,一部分一部分地刻畫完成。局部進行是對畫者的一個考驗,它特別要求初學者在進行這一階段時,要有非常強的整體意識,否則會造成局部之間的孤立,甚至連形體也畫不準。局部進行要求作畫要準確果斷,下筆要“繪之有物”,每一筆都要表現對象的特征和要點。這里的“準確”不一定是數學上的精確,慢寫要的是感覺上的“準確”和“傳神”。



  慢寫有兩種表現形式:一種是“再現”性形式,另一種是“表現”性形式。再現性形式以客觀觀察為依據,忠實地再現慢寫對象的形體特征,真實揭示對象的精神狀態和脾氣性格;表現性形式以畫者的主觀感受為依據,運用夸張和變形的手法,強調對象形體中的情感因素,強烈表現畫者對對象的體驗和評判。



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